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宁夏银川灵武市第三中学

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灵武三中关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动自查自纠阶段工作方案  

2012-01-15 16:19:45|  分类: 清风校园 |  标签: |举报 |字号 订阅

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灵武三中关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动

自查自纠阶段工作方案

自查自纠阶段是开展进一步营造风清气正的发展环境活动的重要阶段之一,为了认真做好此阶段的工作,遵照执行灵教党工委关于《灵武市教育体育系统开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段实施方案》通知精神,结合学校实际,特制定如下工作方案:

一、总体要求

根据《灵武市教育体育系统开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段实施方案》及《灵武三中关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》对自查自纠阶段总体要求,我校要深入查找工作中是否存在标准不高、办事拖沓、不守纪律、不讲效率;是否存在门难进、脸难看、对基层办事人员或群众漠不关心;是否在工程、职称评定、公用经费报批等方面存在吃拿卡要等问题。要查找是否存在职称评定、绩效工资发放、评优选模、经费使用不公开不透明等现象;是否存在中层干部不带课、骨干教师不带本专业课现象;是否存在私设“小金库”等问题。全体教师要查找是否存在有偿家教、滥订教辅资料、体罚和变相体罚学生等问题;是否存在违反《教育行风八条禁令》和《二十个不准》的问题。明确工作重点,提出切实可行的整改意见,创造性地解决实际问题

二、具体工作内容

我校的自查自纠阶段从20121月上旬开始到2012331日结束。在召开班子和干部职工民主评议会自查的基础上,通过召开座谈会、发放征求意见表、开通电子信箱、与服务对象一对一面谈和深入学生家中开展家访调研等形式,广泛征求家长和社会各界的意见建议,切实找准三个环境方面存在的突出问题。重点做好以下工作:

(一)联系实际认真开展专题大讨论。

进一步提高对开展进一步营造风清气正的发展环境活动重要性和紧迫性的认识。紧紧围绕“创新理念、开拓创新、在推进科学发展上有新突破”,“联系群众、关注民生、在促进社会和谐上有新作为”,“求真务实、真抓实干、在增强执行力上有新提高”,“清正廉洁、艰苦奋斗、在廉洁从教自律上有新形象”四个专题,在全体班子成员和教师中开展“以良好的作风推进坚持科学发展,构建和谐教育”为主题的大讨论活动。

1、要认真组织教师学习灵教党工委关于印发《灵武市教育体育系统开展进一步营造风清气正的发展环境活动第二阶段实施方案》的通知精神,分“四个专题”深入讨论,对营造风清气正的发展环境形成共识,明确各自在活动中的主要任务和需要解决的主要问题,边学边改,推动学校风清气正活动不断深入。

2、加强交流,用好用活讨论成果。要把讨论中的好理念、好建议形成文字材料,通过各种渠道交流学习,并充分运用到教育教学工作中去。各处室要将讨论中产生的主要观点、典型经验和做法,以信息的方式及时上报活动领导小组办公室。

3、讨论材料要求围绕专题,紧密结合教育教学工作实际,有观点、有思想、有针对性、指导性和创新性,切忌敷衍应付和泛泛而谈。

(二)广泛开展问卷调查活动。

深刻剖析存在的问题。要将内部自查和外部监督有机结合起来。分年级、班子成员和教师三个层面,积极动员学校班子成员和全体教师结合各自职责,通过公开举报电话或电子信箱、组织群众评议、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等方式,广泛征求社会各界特别是服务对象的意见和建议,深入查找在思想观念、宗旨意识、履职尽责、工作作风和能力素质等方面存在的突出问题,并切实找准三个环境方面存在的突出问题。深入查找迫切需要解决的问题,并进行归类整理,为全面推动整改提高和建章立制阶段工作打好基础。要在自查自纠中带着问题去思考,把查找问题与解决问题放在每个阶段、放在活动的自始至终,切实提高活动的准备、质量与效果。

1、通过印发问卷调查和征求意见表,广泛征求社会各界对学校、班子成员、教师的意见和建议,集思广益,找准问题。

2、着力查找问题。要围绕“总体要求”中罗列出的各层面存在的突出问题,认真查找。要把查找问题与解决问题放在活动的自始至终,切实提高活动的实效性。

3、对照深化教育改革与发展对学校领导班子、广大教师提出的要求,对查找出的学校、班子成员和教师的主要问题和差距,深刻剖析思想根源,制定出切实有效的整改措施。学校要针对收集到的意见和建议,集中进行梳理,实事求是地向活动领导小组反馈,并在一定范围内公开。

(三)开展谈心活动,开好专题民主生活会。

开好专题民主生活会。支部班子成员和各部门负责人要联系个人思想和工作实际,特别是联系作风建设和廉洁从政方面存在的突出问题,对照检查,进行批评与自我批评,明确整改重点,提出整改措施。民主生活会主要情况将及时向党员和教师通报。

(四)开展“走千家,进万户,五送两带”活动。在自查自纠阶段,要结合学校实际,本着以人为本的原则,实实在在地为人民群众解决教育难点、热点问题,深入开展以“送安全知识、送《学生素质发展报告》、送学习方法读书活动、送两会精神、送党和国家的惠民政策,把家长对教育发展、学校发展意见带回来,把学生及家长解决的困难和问题带回来”为内容的“走千家进万户、五送两带”为民服务主题实践活动,真正体现风清气正活动的实效性。

(五)深入学习,强化队伍素质。要把学习作为一条红线贯穿风清气正活动始终,学习重在夯实基础,要在此基础上坚持不懈地深入学习讨论,巩固扩大学习型党组织创建活动成果,强化队伍素质。

三、有关要求

1、加强领导,确保各项任务落到实处。自查自纠阶段是整个风清气正活动承上启下的关键阶段,既是对动员部署阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高、建章立制阶段工作的基础,正值学校教学工作组织复习迎考关键时期。为此要注意防止和纠正松劲情绪、应付思想,切实加强对活动的组织领导,按照市教体局党工委要求,紧密结合学校工作实际,精心组织,圆满完成自查自纠阶段的各项工作任务,确保不走过场,取得实效。

2、强化督查,稳步推进。活动领导小组将对本阶段各项工作开展情况采取收集资料、深入各处室各年级、通报等措施予以检查、指导。掌握工作进度,挖掘总结典型经验,及时发现问题并提出解决问题的意见和建议。对在督查过程中发现规定任务未完成的,一律“补课”和“返工”;发现问题较为突出的,要予以通报,并督促及时整改,以确保本阶段各项活动稳步推进,取得实效。

3、加强宣传,总结经验。要充分利用电子屏、宣传橱窗、板报等形式,搞好舆论宣传,为活动的开展营造浓厚的氛围。及时总结上报专题讨论、民主生活会、问卷调查、惠民行动中的突出点、闪光点,对好经验、好做法要不断总结、归纳、提练,并通过各种形式加以宣传推介,形成特点鲜明的创新做法和品牌,提高活动的整体质量。

 

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